ШАГ
ШАГ "Школа активного гражданина" 5-7 классы
Концепция республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в 2024/2025 учебном году
В учреждениях общего среднего образования в 2024/2025 учебном году будет продолжена реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» (далее – проект «ШАГ») для V–VII, VIII–XI классов.
Целевые установки мероприятий проекта для учащихся V–VII классов определены содержанием девяти тематических блоков, лежащихв основе гражданской компетентности: «Я» + «Я и Школа» + «Я и Семья»+ «Я и Малая родина» + «Я иЗакон» + «Я и Общество» + «Я и Природа»+ «Яи Культура» +«Я и Планета» = «Я – активный гражданин Республики Беларусь».
Мероприятия проекта будут проводиться один раз в месяц в рамках классных и информационных часов, тема и содержание которых будут определяться классным руководителем для своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков. Форма проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся, особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся традиций, и меющихся ресурсов. Координацию соответствующей деятельность осуществляет заместитель директора по воспитательной работе. По возможности на мероприятия проекта рекомендуется приглашать гостей, личный пример которых позволит визуализировать характеристики гражданской компетентности, включая представителей родительской общественности, детских и молодежных о бщественных объединений.
Примерная тематика мероприятий проекта «ШАГ» для учащихся V-VII классов в 2024/2025 учебном году
|
№ п/п |
Дата проведения |
Тематический блок |
Классы |
Тема и форма классного часа |
|
1. |
26.09.2024 |
«Я» |
V класс |
ШАГ. Устное сочинение «Что такое счастье?» |
|
VI класс |
ШАГ. Игровой практикум «В человеке должно быть все прекрасно…» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Дисскусия «Правила счастливого человека» |
|||
|
2. |
24.10.2024 |
«Я и Школа» |
V класс |
ШАГ. Информационный вестник «Традиции нашей школы» |
|
VI класс |
ШАГ. Свободный разговор «Мой класс в жизни школы» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Открытый микрофон «Наша школа 10 лет спустя» |
|||
|
3. |
28.11.2024 |
«Я и Семья» |
V класс |
ШАГ. Свободный разговор «Традиции моей семьи» |
|
VI класс |
ШАГ. Устный журнал «Моя семья – в судьбе моей страны» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Фотоальбом «Cемейные династии Беларуси» |
|||
|
4. |
19.12.2024 |
«Я и Малая родина» |
V класс |
ШАГ. Интерактивная беседа «Моя семья в истории моего города» |
|
VI класс |
ШАГ. Диалог-рассуждение «Гомельская область, Житковичский район, деревня Милевичи на карте Беларуси» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Встреча с интересным человеком «Моя малая Родина вчера, сегодня, завтра» |
|||
|
5. |
23.01.2025 |
«Я и Закон» |
V класс |
ШАГ. Интерактивная программа «Мои права и обязанности» |
|
VI класс |
ШАГ. Диспут «Я о Законе, Закон обо мне» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Круглый стол «Закон суров, но это – Закон!» |
|||
|
6. |
27.02.2025 |
«Я и Общество» |
V класс |
ШАГ. Коллаж «Все профессии нужны, все профессии важны» |
|
VI класс |
ШАГ. Коллаж «Все профессии нужны, все профессии важны» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Час общения «Есть такая профессия – Родину защищать» |
|||
|
7. |
20.03.2025 |
«Я и Природа» |
V класс |
ШАГ. Операция «Природа – наш дом» |
|
VI класс |
ШАГ. Час общения «Наш общий дом – Земля» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Круглый стол «У природы есть друзья – ты и я!» |
|||
|
8. |
24.04.2025 |
«Я и Культура» |
V класс |
ШАГ. Заочное путешествие «Достопримечательности Беларуси» |
|
VI класс |
ШАГ. Интерактивная игра «Места на карте Беларуси, где я мечтаю побывать» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Диспут «Наши путешествия по Беларуси» |
|||
|
9. |
15.05.2025 |
«Я и Планета» |
V класс |
ШАГ. Игровой калейдоскоп «Все мы разные, но живем на одной Планете» |
|
VI класс |
ШАГ. КТД «Я, семья, страна, планета...» |
|||
|
VII класс |
ШАГ. Информ-дайджест «Беларусь на карте мира» |
Мероприятия проекта «Школа активного гражданина» для учащихся V-II классов проходят один раз в месяц в рамках классного часа (четвертый классный час месяца) и отражаются в плане идеологической и воспитательной работы классного руководителя, по результатам проведения фиксируются в классном журнале
